江西中的“最佳老师”肖·霍文（Xiao Huiwen）：使

最近，中央宣传部和教育部于2025年发布了“最美丽的老师”。今天，我们将继续与一位“最美丽的老师”遇见之一，Xiao Huiwen，Shuicha Township Central Proimendsship taiy County，Ji'an，Ji'an，Jiangxi Province的老师。 竹海用空气吹动，长笛的声音正在渗透到山和森林中。小休（Xiao Huiwen）用竹子为山上的儿童做梦，未来是光明的。 在参加北京第93次军事游行之后，小休立即与学生分享了他的经历，并解释了孩子们对距离的渴望。 Yu Zixuan是江西省泰赫县Shuicha Township中央小学的学生：我希望当我成长时，就像老师Xiao一样。 今年33岁的小休旺（Xiao Huiwen）曾在广东追逐他的音乐梦想。 2017年，一个电话改变了他的生活。 小休（Xiao Huiwen），教R在江西省泰恩县的Shuicha Township中央小学：老挝的同学说，您是否介意回家我们（乡村）学校的学生也可以联系音乐教育。 呼叫的电话像光束一样在小休的心中闪闪发光。他想为他的家乡的教育做出贡献，并陪同父母，因此他通过了考试，并成为台湾县Shuicha Township Central小学的老师。 由于当时在农村学校缺乏教师，一开始，他在学习音乐时被安排教学，明年他被派往STHAT的教学Lequn Village教书。在一个教室里，两名老师从不同的分数带走了30多个孩子，并自学。 小休旺（Xiao Huiwen）是江西省泰恩县Shuicha Township中央小学的老师：当时我很兴奋，并且（想）乡村的孩子们学到了一点知识。 2019年，w我回到了中学，我申请了我们的学校校长，并说我想一直教音乐，并在乡村举办我们的孩子们的音乐课。 但是，在农村学校促进音乐教育并不容易。 江十字县舒瓦镇中央小学的老师肖·霍万（Xiao Huiwen）：最大的反对意见确实是概念的问题。农场的主要学校通常在音乐课上没有足够的潘辛。例如，当我第一次上学时，我教了数学，一些乡村学校没有专业的音乐老师。学校还记得尝试是否会影响教学分析。 但是小休并没有撤退。她决定从培养孩子的利益开始。每天放学后，他都会在操场上或办公室里玩操场，以吸引学生听。 朱小宾（朱小本NGXI省：哇，太好了。有时我躺在这个窗户里听着，只想像肖老师一样玩竹子。 孩子们的眼睛变成了小休的动力。他选择了整个学校的38名学生，并建立了一个竹兴趣班，从呼吸到手指，冬季的训练营和标签加热的假期从未中断。为了降低成本，他将山上山去山上购物竹子并制作长笛。尽管在制作20多个竹制笛子中只有两个或三个可以说出确切的语气，但他在教室中失败了，并分析了学生的摘要经验。一会儿，孩子们不仅学会了玩长笛，而且还掌握了在宽阔的田野和乡村制作长笛，感觉，发现和创造美丽的技能。 八年的毅力，小小的老师的竹笛阶级已从最初的38人扩展到今天的600多人。山上的孩子S从童年开始也受到艺术的影响，就像城市中的孩子一样。 江西泰伊县中央小学的Studentat Shuicha镇中央小学的朱小宾（Zhu Xiaobin）：我觉得自己更阳光明媚，有趣。我有很多阶段，而且我变得更加自信。 学校的硬件环境不断改善。到2021年底，孩子们有音乐教室。去年，小休（Xiao Huiwen）领导了“竹记录结束校园”在大型农村学校基于学校的发展的发展和研究。如今，山上的孩子们也有独家书籍 - 玩长笛。长笛的柔和声音变成纸上的音符。孩子们可以从书籍中学习，他们都在努力成为长笛演奏者。 Taiythey的Shuicha Township中央小学的老师Xiao Huiwen教他们玩耍并制作长笛，使他们幸福和自信。处理困难就像我们做笛时，沮丧和r的精神epetition-重复。永不放弃的精神将在他们的余生中与他们同在。 小休（Xiao Huiwen）有一个愿望，这是期望在农村的美学教育和更多专业的老师加入的更完整的系统。 小休旺（Xiao Huiwen）是江西吉安（Jiangxi）泰恩县Shuicha镇中央小学的老师：儿童梦想的灯光，尤其是农村儿童的灯光，是光明的，我们需要像我们这样的奸诈的老师来照顾他们。